为了加强家校共育，了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习和生活习惯等。2024年12月我校组织家访活动，此次活动以来校交流和上门访问为主，电话访谈、微信视频等多种形式为辅，全体26名班主任利用课余和休息时间进行家庭走访，搭建家校沟通桥梁。

学校领导分组带领班主任下到周边，对学生的家境进行深入细致的访谈，对一些需要帮扶的家庭进行整理资料上报学校。各组高度重视家访活动，真正把家访活动落到实处，及时上交家访记录及相关材料。35个教学班每班已完成家访10人任务。

家访过程中，要求家长假期对孩子进行以安全防范为重点，兼顾未成年人保护、防交通事故、防食品卫生事故、防传染病、防盗、防人身伤害等方面教育与监管，提高学生防险、避险意识和能力，确保学生安全。

家访结束后，各班主任认真做好家访记录，细致分析每个学生的情况，厘清家校沟通的重要信息，确保发现的问题桩桩有落实，件件有回应。

此次家访活动是做好教学和班级管理工作的重要手段，更利于完善学校与学生家庭的联系制度，促进学校、教师、学生家长的相互沟通，形成学校、家庭、社会教育的合力，保障学生全面发展和健康成长。下一步,学校将继续探索创新家校共育的新模式、新路径，持续完善协同育人的教育新格局，让爱与责任成为每一名学生成长路上的恒久动力。同时,也将继续发挥党员教师的先锋模范作用，引领学校教育事业不断向前发展。

作者、摄影：王兰芳

编审：赵辉